A turma de cinco e seis anos experimentou diversas possibilidades de produzir seus desenhos com “canetões”, canetinhas, massinha, papel crepom molhado, tintas, giz de cera e de lousa. Contarei um pouco das vivências de tintas, pincéis no azulejo.
Como revelam as imagens abaixo, foi oferecido todo o material necessário e a valorização das produções pelo registro fotográfico. Em nossa última experiência, dia 23 de setembro, a Maria Alice, veio contar que misturando o branco com o vermelho virava rosa, pedi para que contasse sua descoberta para toda a turma que foi impulsionada a fazer também suas misturas.
Esse é o grande diferencial da educação infantil, onde diferente de planejar uma aula específica de cores primárias e secundárias, com explicações e textos, podemos permitir, com os mesmos objetivos e intencionalidades a construção de uma aprendizagem significativa a partir das utilizações dos materiais sem medo e acreditando que a criança é capaz de realizar descobertas como essa relatada e valorizar tais momentos promovendo o conhecimento que não esquecerão jamais!
Professora Adriana Teixeira
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